Flat Preloader Icon

Гребінківський академічний ліцей

ГРЕБІНКІВСЬКИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ

Гребінківський академічний ліцей

Положення
про комісію з надзвичайних ситуацій

 

Комісія з надзвичайних ситуацій (НС) є постійно діючим органом цивільного захисту (ЦЗ), який розв’язує питання, пов’язані із безпекою та захистом здоров’я і життя учнів, педагогічних і технічних працівників у будівлі закладу освіти і на його території, реагування на НС.

  1. Комісія з НС у своїй діяльності керується Конституцією України, Кодексом цивільного захисту України, іншими нормативно-правовими актами з питань ЦЗ, розпорядженнями Гребінківського академічного ліцею, цим Положенням.
  2. Основні завдання комісії з НС:
  • координація діяльності формувань ЦЗ закладу освіти, пов’язаної зі створенням умов запобігання і реагування на можливе виникнення HC у будівлі закладу освіти і на його території;
  • участь у розробленні документів з ЦЗ закладу освіти, формуванні і реалізації державної політики збереження здоров’я, життя працівників і учнів закладу освіти за будь-яких обставин і незалежно від виду НС;
  • організація та керівництво проведенням робіт щодо ліквідації наслідків HC в будівлі закладу освіти і на його території.
  1. Завдання комісії з НС у режимі повсякденного функціонування:
  • спостереження і контроль заходів безпеки та поведінки учнів, працівників закладу освіти під час перебування їх в будівлі закладу та на його території;
  • оцінювання обстановки і можливих наслідків загрози від потенційно небезпечних об’єктів;
  • розроблення пропозицій і заходів щодо запобігання HC, забезпечення безпеки і захисту учнів і працівників, зменшення матеріальних втрат, можливості функціонування закладу освіти в разі виникнення HC;
  • удосконалення процесу підготовки особового складу комісії до дій у разі виникнення HC;
  • взаємодія з іншими формуваннями цивільного захисту закладу освіти;
  • своєчасна допомога потерпілим від НС, збереження їх життя і здоров’я;
  • залучення до складу комісії заступників начальника ЦЗ закладу освіти, крім начальника штабу ЦЗ, та інших осіб.
  1. Завдання комісії з НС у режимі підвищеної готовності:
  • оцінювання обстановки та можливих наслідків НС, що можуть виникнути;
  • своєчасне інформування начальника ЦЗ закладу освіти, надання пропозицій щодо дій формувань цивільного захисту та інших працівників в разі виникнення HC.
  1. Завдання комісії з НС у режимі надзвичайної ситуації:
  • негайне прибуття до місця виникнення HC і організація її локалізації та ліквідації;
  • визначення межі території, на яку вплинули наслідки HC, та організація роботи для надання допомоги потерпілим;
  • здійснення постійного контролю за станом здоров’я учнів та працівників, за необхідності — евакуація в безпечну зону;
  • інформування начальника ЦЗ і начальника штабу ЦЗ закладу освіти про рівень HC та вжиті заходи зі збереження життя і здоров’я учнів та працівників.
  • визначення причин виникнення HC.
  1. Завдання комісії у режимі надзвичайного стану:
  • визначення та вивчення межі території, на якій установлено надзвичайний стан, та наявність на ній особливо небезпечних об’єктів для здоров’я і життя учнів та працівників;
  • оцінювання обстановки та надання пропозицій керівному складу ЦЗ закладу освіти про дії формувань цивільного захисту та працівників під час захисту від особливо небезпечних об’єктів з території, де установлено надзвичайний стан;
  • постійний контроль за дотриманням правил безпеки та проведення необхідних заходів у будівлі закладу та на його території;
  • встановлення особливого режиму відвідування учнями закладу освіти та пропозиції щодо подальшого проведення занять з ними;
  • підготовка тексту для звітування до Управління освіти Київської обласної державної адміністрації про виконання і планування заходів дій у разі введення надзвичайного стану.
  1. Комісії з НС надано право:
  • залучати без попереднього узгодження (за браком часу) з керівним складом ЦЗ закладу освіти сили і засоби для розв’язання завдань запобігання НС та реагувати в разі їх виникнення (крім дзвінків за номерами телефонів «101», «102» і «103»), давати їм відповідні доручення для збереження здоров’я і життя учнів та працівників закладу освіти;
  • отримувати і виконувати розпорядження керівного складу ЦЗ закладу освіти.
  1. Роботою комісії з НС керує голова, а у разі його відсутності — секретар комісії.
  2. Голова комісії з НС має право:
  • приймати рішення про залучення до ліквідації HC будь-якого працівника закладу освіти;
  • вносити пропозиції про запобігання HC і можливу її ліквідацію;
  • проводити засідання комісії з НС в будь-який час, якщо обставини змушують це робити;
  • брати участь у розробленні запланованих документів ЦЗ закладу освіти.
  1. Рішення комісія з НС приймає шляхом відкритого голосування більшістю голосів. Прийняті комісією з НС рішення є обов’язковими для виконання всіма працівниками закладу освіти.

 

Інструкція з питань евакуації дітей

при надзвичайних ситуаціях

  1. За допомогою гучномовця оголосити тривогу. Про виникнення НС інформується, в першу чергу, персонал, який може допомагати при проведенні евакуації людей із приміщення ліцею. Всі евакуйовані мають збиратися у визначеному місці для проведення переклички. Після оголошення тривоги потрібно викликати рятувальників.
  2. По прибутті рятувального підрозділу його слід поінформувати про кількість евакуйованих із приміщення ліцею та про місце подій. Рятувальникам потрібно надати план евакуації.
  3. В разі необхідності евакуації допомогти дітям одягнутися та зібрати необхідні речі;
  4. Після сигналу „Тривога” учні повинні звільнити приміщення класу за командою вчителя, відповідального за кабінет. Виходити із класу бажано поодинці. Учні мають залишити клас в супроводі класного керівника. При цьому слід зачиняти вхідні двері, якими ніхто більше не користуватиметься.
  5. Після сигналу тривоги директор ліцею повинен прибути до заздалегідь визначеного місця збору учнів закладу освіти, куди надходитиме інформація від усіх підрозділів про перебіг евакуації.
  6. Якщо під час тривоги класного журналу у вчителя не виявилося, тоді журнал необхідно якомога швидше доправити до місця збору, щоб провести повноцінну перекличку. Усі розмови та пустощі під час здійснення евакуації дітям потрібно заборонити задля того, щоб зайвий шум не заважав дітям чути усі команди та вказівки керівника групи.
  7. На сходах під час руху діти з одного класу повинні триматися разом та організовано спускатися донизу по одній стороні сходів, друга сторона має бути вільною для руху учнів з інших класів. Забороняється також випереджати групи учнів або окремих людей на сходах, що прямують до виходу.
  8. Без дозволу пожежної охорони забороняється будь-кому залишати місце зібрання чи повертатися до будівлі, що загорілася, окрім випадків, коли потрібно організовувати пошук людей у приміщенні.
  9. Збір.Місце збору повинно обиратися заздалегідь. Кожен клас, що прибув до місця збору по тривозі, повинен зайняти визначене місце у строю і не може його змінювати без розпорядження директора. Місце збору слід визначати під накриттям чи в іншій будівлі.
  10. Перекличка. Після прибуття класів до місця збору потрібно одразу здійснити перекличку. Бажано це робити за класним журналом, а кожна відповідальна за евакуацію особа повинна особисто повідомляти директора про кількість евакуйованих.
  11. Якщо когось немає, потрібно негайно розпочати пошуки відсутніх в усіх можливих місцях, де вони б могли перебувати.
  12. Начальника пожежної охорони, що прибув на місце події, повинен зустріти директор і проінформувати його про перебіг евакуації.

ІНСТРУКЦІЯ
щодо дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій

 

З урахуванням фізико-географічних особливостей, аналізу довголітніх спостережень за епідеміологічною, метеорологічною обстановкою, наявності потенційно небезпечних об’єктів, підприємств та споруд різного характеру поблизу закладу освіти можливе виникнення таких надзвичайних ситуацій (НС):

  • зараження небезпечними хімічними речовинами (НХР) у разі виникнення аварії на хімічно небезпечному об’єкті з викидом аміаку (хлору тощо), або на залізниці (автотранспорту) при перевезенні НХР;
  • пожежа;
  • затоплення за інтенсивного танення снігу навесні та паводок унаслідок розливу річок;
  • епідемія;
  • стихійні лиха (снігові бурі, смерчі, урагани тощо).

Про загрозу та виникнення НС хімічного, бактеріологічного зараження, катастрофічного затоплення та інших видів небезпеки заклад освіти отримує сигнал оповіщення від місцевого відділу (управління) з питань НС за схемою зв’язку та оповіщення.

  1. У разі аварії на АЕС
    • Отримавши повідомлення від відділу (управління) з питань НС про аварію на АЕС, ядерного вибуху, необхідно:
      • Начальнику цивільного захисту закладу освіти:
    • оповістити працівників про аварію та можливе радіоактивне забруднення місцевості;
    • поставити завдання щодо організації захисту учнів від ураження;
    • спрогнозувати радіаційну ситуацію за даними управління з питань НС;
      • ввести режим радіаційного захисту;
      • організувати евакуацію учнів, працівників закладу освіти, згідно з розпорядженнями відділу (управління) з питань НС;
        • Педагогічним працівникам розташувати учнів у захисних спорудах, а за неможливості їх зайняти — відвести учнів у приміщення першого поверху, а також провести в цих приміщеннях герметизацію (затулити вікна, двері, заклеїти щілини тощо);
        • Санітарному посту організувати прийняття учнями та працівниками закладу йодистого препарату;
        • Заступнику начальника цивільного захисту з матеріально-технічного забезпечення організувати проведення додаткової герметизації продуктів харчування та питної води.
  1. У разі аварії на підприємстві з викидом НХР
    • Отримавши повідомлення відділу (управління) з питань НС про аварію на хімічно небезпечному об’єкті з викидом аміаку (хлору тощо) та небезпеку хімічного ураження, необхідно:
      • Начальнику цивільного захисту закладу освіти:
    • оповістити працівників та організувати евакуацію учнів із зони зараження в безпечну зону;
    • поінформувати районний відділ (управління) з питань НС про стан справ.
      • Заступнику начальника цивільного захисту з евакуації, іншим працівникам —
    • відвести учнів у приміщення; якщо це неможливо зробити, негайно вийти із зони зараження, провести додаткову герметизацію приміщення;
    • евакуювати учнів у безпечну зону після проходження первинної хмари забрудненого повітря, якщо евакуація не проведена до цього.
      • Заступнику начальника цивільного захисту з матеріально-технічного забезпечення — організувати додаткову герметизацію продуктів харчування та питної води.
      • Санітарному посту виявити потерпілих і надати їм домедичну допомогу, за необхідності — направити до закладу охорони здоров’я.
  1. У разі забруднення ртуттю, її парами
    • Начальнику цивільного захисту закладу освіти:
      • повідомити управління ДСНС у Київській області за номером телефону +380 (044) 425-43-01 та територіальний орган Державної санітарно-епідеміологічної служби України за номером телефону +380 (4563) 9-27-68;
      • організувати механічне вилучення ртуті в приміщеннях закладу освіти і санітарний контроль за її проведенням;
      • поінформувати районне управління з питань НС про стан справ.
    • Педагогічним працівникам вивести учнів у безпечну зону та обмежити доступ до неї.
    • Начальнику санітарного поста:
      • організувати механічне вилучення ртуті вакуумним відсмоктувачем;
      • двічі проконтролювати утримання парів ртуті з інтервалом 7 днів.
  1. У разі затоплення
    • Після отримання повідомлення про загрозу затоплення від відділу (управління) з питань НС начальнику цивільного захисту закладу освіти необхідно:
      • зібрати працівників, довести до їх відома ситуацію, що склалася, та поставити завдання відповідно до розпорядження відділу (управління) з питань НС;
      • видати попереднє розпорядження щодо організації роботи;
      • погодити з відділом (управлінням) з питань НС послідовність та порядок евакуації із зони затоплення;
      • зосередити на верхніх поверхах будівлі закладу освіти м’який інвентар та приладдя;
      • вимкнути електричний струм, опалення, водопостачання;
      • евакуювати учнів, працівників закладу.
  1. У разі виникнення пожежі
    • У приміщенні закладу освіти:
      • Працівникам закладу освіти:
    • розпочати гасити пожежу, використовуючи первинні засоби пожежогасіння з навчальних кабінетів, поблизу яких виникла пожежа;
    • якщо пожежа виникла в кількох місцях одночасно, негайно викликати пожежну команду за номером телефону «101».
      • Начальнику штабу цивільного захисту:
    • якщо пожежа загрожує життю людей, не чекаючи розпоряджень, евакуювати їх на вулицю в безпечну зону;
    • стежити за тим, щоб після евакуації в приміщенні закладу нікого не залишилося;
    • за необхідності організувати пости спостереження та зустріти пожежну команду.
      • Особовому складу ланки пожежогасіння:
    • для рятування та евакуації людей із будівлі, де багато диму, залучити особовий склад інших формувань цивільного захисту, працівників закладу освіти;
    • перш ніж увійти в приміщення, охоплене полум’ям, накритися з головою мокрою ганчіркою та обережно відчиняти двері, стоячи з боку руху дверного полотна;
    • рухатися в дуже задимленому приміщенні закладу, зігнувшись, або поповзом;
    • потерпілих від пожежі слід виносити в безпечну зону, на задній двір будівлі закладу;
    • надати потерпілим домедичну допомогу, викликати швидку медичну допомогу за номером телефону «103».
      • Заступнику начальника цивільного захисту з матеріально-технічного забезпечення:
    • підготувати найцінніші документи для евакуації із будівлі закладу освіти в безпечну зону;
    • виносити цінні речі та майно з допомогою працівників закладу.
      • Поблизу закладу освіти:
    • з’ясувати характер, місце виникнення пожежі та її наслідки для закладу освіти;
    • організувати чергування для недопущення загорання будівлі закладу;
    • організувати евакуацію учнів та винесення майна в безпечну зону (за необхідності) та викликати пожежну команду за номером телефону «101»;
    • доповісти у відділи (управління) з НС та відділ освіти Гребінківської селищної ради про виникнення пожежі поблизу Гребінківського академічного ліцею.
  1. У разі загрози виникнення снігової бурі, урагану, смерчу та інших стихійних лих
    • Отримавши попередження про можливі стихійні лиха, необхідно:
  • довести до відома працівників обстановку та поставити завдання відповідно до розпорядження відділу (управління) з питань НС;
  • організувати герметизацію приміщень;
  • організувати укріплення окремих елементів будівель;
  • підготувати засоби аварійного освітлення;
  • створити запас питної води та продуктів харчування;
  • під час бурі або інших стихійних лих заборонити вихід із приміщення.
  1. У разі виникнення надзвичайних ситуацій,

пов’язаної з інфекційним захворюванням людей

  • Начальнику штабу цивільного закладу доповісти, а також щоденно інформувати про стан справ у відділи (управління) з питань НС та у відділ освіти Гребінківської селищної ради :
    • передати інформацію про цей випадок захворювання для працівників територіального органу санітарно-епідеміологічної служби.
  • Заступнику начальника цивільного захисту з матеріально-технічного забезпечення:
    • залучити технічний персонал до щоденного проведення дезінфекції приміщень закладу освіти із застосуванням мийних засобів;
    • забезпечити захист питної води та продуктів харчування у закладі від зараження;
    • заборонити вхід до закладу освіти стороннім особам;
    • постійно допомагати працівникам санітарно-епідеміологічної служби в проведенні необхідних заходів.
  • Працівникам закладу освіти:
    • дотримуватися правил особистої гігієни та протиепідеміологічного режиму;
    • працівникам, які були відсутні в день зараження, без особливого розпорядження не ставати до роботи;
    • доповідати про стан свого здоров’я начальнику санітарного поста закладу освіти в телефонному режимі.

ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОБОВ’ЯЗКИ ВЧИТЕЛЯ, КЛАСНОГО КЕРІВНИКА:

  1. Відповідає за безпеку проведення освітнього процесу, проводить інструктажі з учнями з охорони праці під час навчальних занять з обов’язковою реєстрацією в журналі обліку навчальних занять.
  2. Несе особисту відповідальність за збереження життя і здоров’я учнів під час освітнього процесу. Повідомляє керівника ліцею про нещасний випадок, що трапився. Організовує надання першої допомоги потерпілому.
  3. Інструктує учнів під час проведення позакласних і позашкільних заходів з реєстрацією у спеціальному журналі.
  4. Проводить профілактичну роботу щодо запобігання травматизму серед учнів.
  5. 5. Вчителю ні в якому разі не можна втрачати самовладання, панікувати самому і не допускати паніки серед учнів. Залишати приміщення при виникненні надзвичайної ситуації можна тільки в організованому порядку. Вчителю потрібно пам’ятати, що паніка зазвичай створює штовханину, тисняву, причому евакуація значно ускладнюється, збільшується загроза життю учнів;
  6. 6. Щоб полегшити вчителю його дії під час надзвичайної ситуації, необхідно періодично проводити навчання певної спрямованості з евакуацією з будівлі.
Прокрутити вгору